الخروج من المحاضرة والانشغال

لا، طبعًا، السؤال الأول: لا يصح لك، هذا نظام ويجب عليك أن تلتزم به، ولو أُعطي كل واحد منا على ما يريد لما بقي طالب في الصف؛ فهذا الطالب لا يعجبه أسلوب المعلِّم، وهذا يشعر بالملل، وهذا لا يحب المادة، وهذا معه أعماله وهمومه وهذا وهذا، هذه أنظمة، قوانين يجب أن تُراعَى. نعم، إذا في ظرف طارئ، في حالة معيَّنة، ممَّن يَملك الإذن لك في الخروج، لكن أن تتهرب، أن تتحايل، فليس لك ذلك. وليس لك أيضًا أن تشتغل في المحاضرة بأمر آخر ما دام المعلم يعطي بقدر، ولا يتعمد في نفس الوقت، فانتبه له، واحرص على الاستفادة منه. المصيبة –أو المشكلة– الواقع فيها كثير من الشباب أنهم يركِّزون في الأخطاء، في العيوب، ويتركون الاستفادة من هذا المعلم، أن هذا المعلم يُنفق عليه الأموال العظيمة، وهو لا خسارة عليه، استفدت أنت ولم تستفد، الخسارة على الأمة وعليك أنت. لا، مهما كان المعلم احرص على أن تنظر في الأشياء الجيدة التي عنده، وخذ أفضل ما عنده، وأما السلبيات التي عنده فله، ولا تحاول أن تخلق أو أن توجد لنفسك عذرًا في ترك الاستفادة منه.