وسائل ترغيب الطفل في الصيام

حسب ما يظهر في المجتمع المسلم أن المجتمع له تأثير على هذا الولد، فيشعر الولد أن هذا السلوك يقوم به المجتمع كله، فلذلك يخف عنه هذا الأمر حين يرى الجميع يقومون به، فليس هو مميزا من بين الآخرين بعقوبة مثلا حسب ما يتصور، وإنما هذا أمر يقوم به الجميع فلا ضرر فيه. وكذا أيضا يرى أن الكبار هم الذين يقومون به، ومن شأن الولد الصغير أنه يريد أن يكبر في عين الآخرين، فبعض الأولاد ربما يتشجعون للصيام بأنفسهم مع أنهم لا يُطالَبون بذلك، وربما يتعبون ويتكلفون حتى يظهروا أمام الآخرين بمظهر القوة والفتوة والكبر، هذا من جانب الأولاد أنفسهم. لكن مع ذلك هناك وسائل مشجعة ربما يقوم بها الوالدان، وهذا أسلوب تربوي يختلف فيه الآباء والأمهات مع أبنائهم، فكل له أسلوبه الخاص، فالمقام ليس محصورا في شيء. ربما يكون هناك تشجيع بالكلمة الطيبة، وهذا تشجيع معنوي ما يسمى بالتعزيز في وسائل التربية، بحيث لو أتم هذا الولد صيام ذلك اليوم فيستحق تشجيعا من قبل والديه بأنه ممتثل ومطيع وبَرّ، أو أنه يُحتضَن، أو يُقبَّل، أو يُقرَّب في المجلس، أو يُخصُّ بذكر والثناء عليه عند بقية أفراد العائلة جزاء ما صنع من خير. وربما يكون الجزاء ماديا أيضا في بعض الأحيان، فيحتاج الولد إلى هذا النوع من الجزاء: إن وفى يوما أو صام يوما فيُعطى هدية معينة من كتاب، أو لعبة، أو شيء يعني يحبه ويرغب فيه، يؤخذ إلى المكان الفلاني، فهذا لا شك إن شاء الله تعالى يرغبه. وأنصح أولياء الأمور ألا يشددوا على الولد بحيث يكلفونه حتى لا ينفر من هذه العبادة، وإنما ينبغي أن يحبها، فلذلك لا حرج أن يكون صيامه يوما ثم يفطر يوما، أو يفطر أياما، وبعد ذلك يصوم وهكذا حتى يتعود على ذلك إن شاء الله.