مصادر تربية الأم العاملة

من المعلوم أن كل واحد من الزوجين يُؤْمَر قبل أن يقدم على الزواج أن يبحث عن شَرِيك الحياة، وأن يربط مصيره بمصير من يرجو أن يكون له عونًا على الخير، عونًا على تقوى الله، عونًا على تربية الأولاد التربية الصالحة. وهذا واضح في قول النبي صلى الله عليه وسلم عليه الصلاة والسلام: «إذا أتاكم من ترضون دينه وخلقه فزوجوه»، وأيضًا واضح في قوله: «فَاظْفَرْ بذاتِ الدِّينِ تَرِبَتْ يَدَاكَ». فيُؤْمَر كل واحد من الزوجين أن يحرص على ربط مصيره بمصير من يرجو أن يتحقق له الخير على يديه، لا أن يربط مصيره بمصير أي أحد كان، هكذا يجب النظر في العواقب. وبناءً على ذلك أولًا: يُؤْمَر الرجل أن يختار الأم الصالحة لأولاده، يختار الأم الصالحة من الأعراق الطيبة الصالحة، التي نشأت في بيت بر وتقوى وصلاح وذكر لله تعالى، وتربت على القرآن، وتربت على هدي الرسول عليه وعلى آله وصحبه أفضل الصلاة والسلام، عليه الصلاة والسلام. كما أن الأم من جانبها أيضًا يجب عليها أن تنظر في هذا الأمر، وأن تختار من يكون أبًا صالحًا لأولادها ليعينها على تقوى الله، ويعينها على تربية هؤلاء الأولاد حتى تنسجم التربية. فإذا وجد الانسجام ما بين سلوك الأب وسلوك الأم، وجود الانسجام الإيجابي هو من أهم أسباب حسن تربية الأولاد، ولكن قد يشذ أحدهما، فلذلك على الطرف الآخر المستمسك بالأصل والمتبع لنهج الفطرة، نهج القرآن الكريم، عليه أن يحرص على انتشال ولده من أثر التربية الأخرى، كما فعلت أم عمر بن عبد العزيز إذ انتشلت ولدها من الترف وما فيه من أخطار، كما بيَّنَّا.