أثر القراءة في الشخصية

ما الذي ستصنعه القراءة في شخصية الإنسان، وكيف سيكون بعد القراءة؟ هل هناك ما يعني على المستوى الفردي؟ ثبت علميًا –بأبحاث أجراها علماء يكاد لا يمتون إلى أي دين بصلة– أن القراءة تحفِّز التركيز، تنشِّط الذكاء، تقوِّي الذاكرة، تعين على الإبداع، تُكسِب مهارات. كما أن هذه أمور إيجابية تحدثها القراءة، هناك أمور سلبية تنفيها القراءة؛ فهي تنفي التوتر، وتعالج الاكتئاب، وهنا خبر سار أيضًا: تطيل العمر وتكافح الشيخوخة، ما شاء الله، علميًا ثبت ذلك. ويقصدون بالشيخوخة الأمراض المصاحبة للشيخوخة، لا يقصدون التقدم في العمر؛ هذا أمر كتبه الله على خلقه، وإنما الآثار المصاحبة للشيخوخة، نعم؛ فالقراءة تنفي هذه الآثار السلبية جميعًا، هذا على مستوى البالغين. على مستوى الأطفال أيضًا ثبت أنها تنمّي لهم مهاراتهم الإبداعية، تزيد من حصيلتهم اللغوية، تقوِّي لهم قدرتهم على الإبداع، تقوِّي لهم قدرتهم على التواصل مع الآخرين، تمكنهم من الإبداع في الكتابة أيضًا؛ القراءة تؤدي بهم إلى الإبداع في الكتابة. تدعوهم إلى مزيد من طرح الأسئلة والبحث، وهي قضية أيضًا جديرة أن نقف عندها ولو قليلا؛ لأن من منافع القراءة أنها تفتح أبوابًا أخرى للسؤال والبحث والدراسة. لكن عددًا من أرباب الوعظ والإرشاد والفتوى –ونعترف بذلك– تضيق صدورهم عن قبول الأسئلة والبحث والمناظرة، مع أن هذا الدين يدعو إلى البحث ويدعو إلى السؤال؛ لا ريب أنه يضع آدابًا وقيمًا للسؤال والبحث، كما أنه يرسم منهجًا علميًا أيضًا في تتبّع الحقائق وفي الوصول إلى القوانين، لكن ذلك لا يمنع أبدًا من البحث والدراسة وطرح الأسئلة. هذه الأسئلة –طبعًا– نتيجة طبيعية للقراءة، وعليهم أن يستوعبوها ويستقبلوها.