تعليم الأطفال أركان الإسلام

أما في الصلاة، فالتمييز والإدراك –أي أمر راجع إلى العقل–، فأمور الصلاة أرشد حديث رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم أن يُعلَّم الأطفال الصلاة، أن يُعَوَّدوا على الصلاة لسبع سنين، لأن مداركهم تدرك ذلك. قد يكون التعليم أسبق من البدء في التعويد على الصلاة؛ التعليم النظري من تحفيظ شيء من القرآن الكريم وأقوال الصلاة، ثم بعد ذلك يتدرج معهم أيضا بالصلاة بعد الصلاة، بالصلاة بعد الصلاة، بحفظ أوقاتها، وفي أثناء ذلك أيضا يعني الأولى الترغيب والتحبيب إلى الصلاة. وهكذا سائر العبادات التي يحتملونها. مما هو أيضا بالغ الأهمية –وللأسف الشديد فإن كثيرا من الأولياء يهملونه– ما يتعلق بأحكام الطهارات؛ فيخطئون أو يهملون في أمر تعليم أطفالهم التطهر من النجاسات، ويزداد الوضع سوءا عندما يناهزون البلوغ، ذكورا وإناثا، فلا يعلمونهم أحكام ما هم بصدده، ما هم مقبلون عليه من أمور الجنابة وكيفية الاغتسال منها، أو أمور البلوغ إذا أصاب البنتَ، وقد يأتيها الحيض: كيف تتعامل معه، ما هي الأحكام المترتبة عليها أثناء حيضها، كيف تغتسل من الحيض؛ هذه الأحكام أيضا مهمة للغاية، وقد رأينا أخطاء كثيرة من جراء إهمال الوالدين لتعليم أولادهم من الذكور والإناث هذه الأحكام الشرعية. فإذاً القضية قائمة على التدرج وحسن التعليم، ومراعاة المراحل التي يكون فيها الأطفال، المراحل العمرية والبدنية والعقلية التي يكون عليها الأطفال. لا شيء أنفع من أن يقوم الوالدان بجعل نفسيهما قدوة لأولادهم بأن يظهر لهما حفظهما لأخلاق الإسلام وآدابه، ولِمعاني الستر والعفاف، وحفظ أحكام الدين من الصلاة والصيام وصنوف القربات، من تلاوة القرآن ومساعدة الآخرين والتصدق عليهم بالقول والعمل؛ فهذا أيضا مما يغفل عنه الأولياء ولا ينتبهون إليه. هذا إجمالا ما يمكن أن يقال في هذه السانحة، والله تعالى الموفق.